刷完黑板(bǎn )的(de )最(⛽)后一个(🧖)角落(📘)，孟行悠把(🌱)画笔扔(🧠)(rēng )进(jìn )脚(jiǎ(🚬)o )边的小水(🎢)桶里，跑(🉐)到教室最前(qián )面(miàn )的(🥚)(de )讲台上(🕗)瞧，非常满意地说：完(🍬)美(měi )，收(🈹)工！

孟(😭)行悠一时(💁)词穷，倒(💶)是摊(tān )饼(bǐng )的(de )阿姨笑(🔧)起来，在(♏)摊位爽快地说(shuō )：有(🏑)(yǒu )菜有(🙍)菜，荤素搭(dā )配(🥇)营养得(🏔)很，同(tóng )学(xué(💕) )你(nǐ )喜欢(🤨)吃菜，我(🕳)给你多来两片生(shēng )菜(🐦)(cài )叶(yè(🚑) )。

迟砚关灯锁门，四个人(🌽)一道(dà(🕷)o )走(zǒ(🖤)u )出(chū )教学(🦍)楼，到楼(🎈)下(xià )时，霍修(👝)厉热情(qí(🤼)ng )邀(yāo )请(👁)(qǐng )：一起啊，我请客，吃(🔤)什么随(🔷)(suí )便(biàn )点(diǎn )。

迟梳略失(😡)望地叹了一(🌀)口气：青(🐙)(qīng )春(chū(⛸)n )不等人，再不早恋就老(💌)了。

贺勤(💀)(qín )再(zài )开(kāi )口态度稍(📑)强硬了(🕙)些，我们为人(ré(📈)n )师(shī )表(🌓)(biǎo )随随便便(🌏)给学生(shē(💎)ng )扣上这(🥕)种帽子，不(bú )仅(jǐn )伤害(🕝)学生，还(♑)有损五中百年名(míng )校(🍄)(xiào )的(de )声(🍠)誉，主(🚶)任慎言。

他(🎦)们一男(⤵)一(yī )女(nǚ )来(lái )往密切(🧛)，我看得(💵)(dé )真真的，就算没(méi )有(🦋)(yǒu )早(zǎ(🔼)o )恋，也有这个苗头！

贺勤(🖼)走到(dào )两(liǎ(㊙)ng )个(gè )学生(🏼)面前站(😌)着，大有护犊子的意(yì(🚐) )思(sī ), 听(🏈)完教导主任的话，不紧(🐌)不慢地(⬛)(dì )说(shuō )：主任(🔚)说得很(🥥)对，但我是他(🥜)们的(de )班(bā(📷)n )主(zhǔ )任(📶)，主任说他们早恋，不知(🌡)道依(yī(🏥) )据(jù )是(shì )什么？我们(🦓)做老师(🐣)的要(🔪)劝导学(xué(🐟) )生(shēng )，也(🛬)得有理有据, 教育是一(🕋)个过程(🕋)(chéng )，不(bú )是一场谁输谁(🔖)赢(yíng )的(🥈)比赛。

孟行悠(yōu )饿(è )得(🚰)(dé )有点狠，直(🤗)接点了一(💿)个全家(🛎)福(fú )，抬(tái )头问迟砚：(⬆)你吃什(🥄)么？